今天是世界读书日。上午，首届全民阅读大会在北京开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平专门发去贺信，表示热烈祝贺。习近平在贺信中指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。他希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。连日来，我区各地推出形式多样的阅读推广活动，引领大家共建、共享“书香永川”。

习近平总书记的贺信，充分体现了党中央对推动全民阅读、建设书香中国的高度重视，他在贺信中特别要求广大党员、干部要带头读书学习，修身养志、增长才干。

永川融媒体中心主持人 赵宇婷：作为一个新闻工作者，我觉得更应该增加自己的阅读量，积极投身到全民阅读中来，通过阅读的方式，来提高自己的见识，提高自己的修养

永川融媒体中心主持人  郭凯：“阅读可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。给我们启迪，只有一个三观明亮、格局开阔的人，才会有这种浩荡坦然之风，才会滋养出辽阔宽广的心灵。

为满足青少年儿童的阅读需求，今天，永川区首家儿童主题图书馆-----“永川五洲童书馆”正式开馆了。

永川融媒全媒体体记者 赵宇婷

这个图书馆就位于这所学校的教学楼内，总面积300多平方米，藏书有四万多册。它的设计主要是从青少年的视角出发，注重观赏性和阅读性，之后学校还会安排专门的老师在这里进行讲座，为学生们提供一个便捷、丰富的阅读场所。

五洲小学学生 李昕宜

这里是一个知识的海洋，可以帮助我学习更多的知识（平时喜欢看什么书呢）我喜欢看四大名著，还有沈石溪的动物类小说

五洲小学学生  宋宛臻

图书馆的书非常多，并且都是适合我们小孩子阅读的，而且这些书也是我们在学习中非常重要的书，

据了解，童书馆馆内藏书四万余册，可同时容纳读者上百人。今后，童书馆将在周一至周五，分时段分年级定期开放，并开展童书阅读推广活动。孩子们可根据需求，畅游书海，品味书香。

五洲童书馆馆长  刘 利

我们主要是针对3到12岁的孩子，都有适合他们的不同的书籍，孩子可以选择自己喜欢的书籍，可以增长同学们的见识，让孩子们能够扩大他们的知识面，让他们享受这份读书的乐趣和快乐。

在中山路街道的“好书伴我行，文化进万家”读书荐书分享会现场，机关干部和群众手捧书籍，将喜欢图书内容给大家分享，大声念出特别喜欢的章节和段，共同交流学习，激发阅读兴趣。

中山路街道机关干部  王倩：这个形式让我们的阅读兴趣得到了最大的提高，也让我吸收到大家读书的心得体会

中山路街道机关干部 罗钧升：我们可以在读书会中分享一些感想，像有人就分享了一些关于经济学方面的知识，大家一起可以得到相互的促进。

22日下午，五间镇部分机关干部来到永川图书馆开展了“爱阅读  把书‘带’回家”活动。大家纷纷品读自己喜欢的书籍，进一步强化学习意识。

五间镇机关干部  谢祥玲：我觉得阅读是一个非常好的习惯，这样系统的学习方式使我们快速充电，提升自己，并运用到我们实际工作中去，来指导我们实践。

五间镇宣传统战委员   吴娟：结合书香永川建设，积极开展读书活动，通过阅读分享、读书会等多种形式，让书香浸润辖区干部群众的生活，让大家养成爱读书、读好书的习惯。

在永荣镇，青年干部在机关阅览室开展了读书活动，在书本中找寻知识、武装头脑。

高洁   永荣镇社保所工作人员：让我们能够静下心来，感受读书的魅力，我也将会把书本中学到的知识，运用到生活和工作中，学以致用，不断提高自己。

刘南汐   永荣镇党政办工作人员：养成爱读书、读好书的好习惯，不断丰富自己的理论知识，沉淀自己，升华自己。

今天，我区还分别在玉屏书院、永川博物馆、永川图书馆以及各大书店开展了"书香永川 悦读阅美 "的系列打卡活动，倡导市民读万卷书，行万里路，持续深耕书香永川建设。

学生  曾尉：我觉得里面的书香气息非常棒，我以后也会坚持读书，把这种读书的精神发扬下去。

学生  徐语谦：我平时很喜欢读书，一个月大概读十本左右，我觉得这个活动特别有意思，能让我看到这么多藏书，能够丰富我们的知识，开阔我们的眼界。

市民  候云芸：看到图书馆还有这么多丰富的藏书，感觉为永川而自豪，感觉开展书香永川建设很有意义，做得很不错。

重庆科创职业学院也正式启动了为期一个月的“喜迎二十大书香润科创”读书文化月活动，通过读书分享会以及经典文学图书推荐等形式，进一步激发全校师生读书兴趣。后期，学校还将开展宏图讲堂、读书沙龙、故事大赛、视频大赛、新书推荐等系列活动。

 重庆科创职业学院学生   程姝婷

平凡文字里传递出的人生哲理，通过静下心来学思政，读经典、读名著，不仅点燃了我们自身的学习和生活的热情，而且加深了对文学、名著、经典和优秀图书的理解，让自己的精神世界更加充实。

重庆科创职业学院图书馆馆长   邵魁德

通过阅读来凝炼出我们具有科创特色的校园文化的氛围，发挥我们学校的文化宣传以及文化引领的作用，营造更好的书香氛围。