以“双高”建设为统领 全面提升“八大专业群”建设水平

重庆科创职业学院实施“双高”建设以来，以“智能引领创新发展，科技创造美好生活”为追求，以加强工业机器人技术和大数据技术两大高水平专业群建设为契机，坚持职业教育是面向人人、面向全体学生的教育，促进人的全面发展理念，优化重组服务现代制造业和现代服务业的“八大专业群”，供需对接全面修订“八大专业群”人才培养方案，以数字化提升“八大专业群”课程体系和资源建设，园行校企共建“八大专业群”实训基地，引培并举打造“八大专业群”双师团队，创新推进“八大专业群”现代产业学院建设。荣获5项国家级及重庆市教学成果奖，先后建成11个国家级人才培养与技术创新基地，极大地提升了学校关键办学能力。

服务现代制造业和现代服务业，优化重组“八大专业群”。

学校主动服务成渝“双城”经济圈和重庆“33618”现代制造业与数字产业发展战略，依托永川“国家现代制造业基地、西部职教基地”，优化重组了“π型”专业集群。以“人工智能+”赋能，对接现代制造业智能化、高端化、绿色化发展，构建起以“智能”为特色的智能制造、智能信息、智能车辆、智能建造四大专业群；对接服务现代服务业数字化、全链化、国际化发展，构建起以“智慧”为特色的智慧财经、智慧教育、智慧康养、智慧创意四大专业群。新增了智能网联汽车技术、人工智能技术、智能建造技术、网络营销与直播电商等急需专业，关停了部分专业。工业机器人技术、汽车制造与试验技术专业通过教育部现代学徒制试点验收，新能源汽车技术专业入列教育部中德先进职业教育国际合作项目。

供需对接行业企业岗位需求，全面修订“八大专业群”人才培养方案。

学校于2022年和2023年分别开展两轮“八大专业群”人才培养方案修订，完善“招生-培养-就业一体化”人才培养机制，承担教育部供需对接就业育人项目14项。组织行业企业专家、高校同行、校友、学生与家长等代表，共同研究论证各专业群人才培养方案，凸显五方面要求：

---适配需求。按照行业企业岗位与岗位群的需求，围绕培养高素质技术技能人才的总体目标，积极探索适配“岗课赛证创”的“全链路”人才培养模式。

---德技并修。基于“大思政”理念，着力构建以立德树人为核心、以思政课程和课程思政为两翼的“一核双元”育人工作格局。

---“五位一体”。优化“理实一体、工学结合、校企合作”的教学模式，努力形成理论教学、实习实训、技能竞赛、岗位培训、创新创业“五位一体”的人才培养体系。

---注重基础。强化人工智能与大数据等通识教育，将《人工智能基础与应用技术》《阅读与信息检索技术》等课程作为全校各专业学生公共基础必修课，改进数学、中文、英语等课程设置。

---数字赋能。推动数字化教学改革，建设和利用智慧教育平台，打造面向全校的人工智能公共实训基地，建设数字化教学资源和虚拟仿真实训平台。

数字化模块化整合优质资源，打造“八大专业群”课程体系和教学资源。

各专业群根据对接的核心技术及应用领域，聚焦主要就业岗位群和专业核心能力培养要素，以高水平专业群课程资源建设为突破，研制各专业群模块化课程体系，打造数字化教学资源。

聚焦课程，基于核心素养的课程开发理念，把课程作为人才培养的核心要素，构建模块化课程体系。学校与行业、企业合作开展基于岗位工作、项目任务和流程的课程体系建设，按照数字化能力、专业技术、拓展技能和工匠精神综合素养的“3+1”技能人才培养理念，构建了公共基础课程和专业（群）平台课、专业核心课、拓展课程四级模块化课程体系。

学校整合优质资源，建成数字化教学资源平台。开发职业教育国家“十四五”规划教材8部，入选国家智慧教育平台课程5门，国家级及重庆市精品在线课程、一流课程、国家智慧教育平台课程13门，入选全国高校课程思政教学资源服务平台课程和思政示范课程4门，建成校级在线开放课程资源库。其中工业机器人技术、计算机应用技术、大数据技术等专业教学资源入选重庆市专业教学资源库，建成重庆市首批“全民数字素养与技能提升基地”。

引培并举强化师资队伍建设，打造“八大专业群”双师团队。

实施“双高”建设以来，学校加大高水平人才引培力度，累计引进和培养各类高层次人才100余人，特聘行业技能专家100余人。其中引进国家级万人计划名师、国家卓越工程师、国务院政府特殊津贴专家、全国五一劳动奖章获得者、全国技术能手等7人；培养世界职业技能大赛裁判、中华人民共和国职业技能大赛重庆市选拔赛裁判长、全国职业院校技能大赛裁判等7人；引进和培养重庆市技能大师、重庆市非遗传承人、重庆市英才计划人才、重庆巴渝青年技能之星等7人。

在“八大专业群”中建设教学创新团队、科研创新团队、技能大师工作室26个。其中获批重庆市黄大年式教师团队2个，重庆市教师教学创新团队1个，重庆市高校创新研究群体1个；建成国家技能大师、卓越工程师、万人名师工作站3个，重庆市技能大师工作室、重庆市辅导员工作室等3个。建成教育部工业机器人应用技术“双师型”教师培训基地、重庆科创职业学院-重庆忽米网络科技有限公司市级示范性教师企业实践流动站、西部智能制造与机器人技术市级示范性职工培训基地等。

依托园行校企资源，建设“八大专业群”实习实训基地。

学校依托园行校企资源，以高水平专业群高技能人才培训基地建设为示范，完善学校实训基地管理体制，推进各专业群实习实训教学改革，统筹规划并高标准建设“八大专业群”实习实训基地。

建成重庆西部智能制造与机器人高水平实训基地、西部人工智能与大数据高技能人才培训基地、西部数字创业产业人才培养基地；与长城汽车、百度智行等企业合作建设智能网联新能源汽车实训基地、建设大数据会计与跨境电商实训基地、智能建筑实训基地、智慧教育基地及康养护理实训基地等。建成重庆市高技能人才培训基地，与忽米科技、汇博机器人、华中数控、永川大数据园等建设工业大数据技术中心和西部智能装备与机器人运营维护服务中心(ROBOT 120)，入选工信部“2023年度首批工业大数据科教融汇创新中心”；“科大讯飞人工智能实训基地”建成教育部生产性实训基地，“机器人与智能装备科普基地”入选全国科普教育基地。

深化产教融合，持续推进“八大专业群”产业学院建设。

紧密对接服务地方主导产业，牵头组建重庆市示范职教集团人工智能职教集团和重庆市现代制造技术与装备职教集团。以两大职教集团为牵引，建成科创华中数控智能制造产业学院、智能网联新能源汽车产业学院、西部数字创意产业学院、现代城乡融合发展产业学院、科创长城汽车产业学院等国家级、省部级、校级产业学院8个。其中，工业大数据现代产业学院、西部智能制造与机器人现代产业学院获批“重庆市现代产业学院”，高端智能装备与虚拟仿真专精特新产业学院获批工信部“专精特新产业学院”。深入探索产业学院合作模式与机制，促进教育链、产业链、人才链、创新链“四链”融合，共建专业、共建团队、共建基地，共同开发课程、共同研发项目、共同创新创业。

通过“双高”建设，促进了“八大专业群”协同发展，全面提升。智能制造大类、电子信息大类、建筑大类、财经商贸大类等专业位列全国同类高校前列。荣获重庆市职业教育突出贡献单位，入围全国西部职业院校服务贡献50强，入围全国职业学院产教融合100强。全国40余家媒体以“新时代新重庆新教育”为主题，走进重庆科创职业学院专题采访报道，央视《新闻联播》《焦点访谈》、新闻频道《24小时》等多次专题报道学校“双高”建设育人成效。

我校入选西部地区50所“服务贡献卓越高等职业学校”

（双高建设办公室 供稿）