当前位置：
“双高”项目建设工作简报
2021年第1期
双高项目建设办公室编 2021年11月2日
一、主要工作及成效
（一）加强党的建设工作组
修订完善相关制度10余份，顺利通过重庆市教委党史学习教育、意识形态、基层党组织建设等专项督查；召开思想政治理论课建设改革推进会等相关会议，布置双高建设相关工作，整理完善1-10月党建组标志性成果和佐证材料；按照工作计划启动了活动阵地标准化建设，二级学院党组织“一院一品”活动等。
（二）打造技术技能人才培养高地工作组
已启动思政课示范课堂、课程思政与思政课程课堂教学比赛、教学创新团队申报工作；已完成10门课程思政教育案例；已完成市级教学成果奖申报工作，目前正在评审阶段；已启动一流课程建设申报工作，预计12月份完成；国家级示范职教集团申报已启动，正在准备申报材料；申报高技能人才培养基地申报工作已完成；正在组织申报校级教学创新团队；校企合作教材编写已启动，部分教材已开始出版；持续开展师生技能竞赛、一流课程打造、校企合作教材编写、1+X证书教学、培训等工作；已启动“1+X”证书实施方案的制订和试点的申报工作。
（三）打造技术技能创新服务平台工作组
对照建设目标和年度任务分解，对前三个季度的建设成果进行归总，分析得失，找准不足，分小组组织问题讨论，讨论后续工作思路，启动相关文件制订，以实现政策和后勤保障；进一步完善具体建设方案，并组织申报了重庆市新型研发机构，初步拟定了渝西经济研究所、大数据研究院的申报和建设方案；组织开展校级课题申报和评审，组织开展永川区和重庆市的相关课题申报；组织二级学院开展横向项目申报，新立项4项。
（四）打造高水平专业群
1.工业机器人技术专业群
进一步完善了工业机器人技术专业群双高建设实施方案；总结了前期现代学徒制工作情况，并完成最新现代学徒制实施方案及2021现代学徒人员初选；完成企业调研5家，目前开展新工艺、新技术新技能、研学旅行等培训800人次以上；完成技能竞赛、课程资源已完成建设任务的梳理，当前已获得国家二等奖1项、三等奖4项，市级一等奖6项，二等奖7项，三等奖3项，6名学生取得国赛资格，谢祥、淡乾川参加重庆市职业技能大赛获二等奖，入围全国职业技能大赛智能制造应用技术（电工项目）竞赛；已完成实训基地升级改造方案的初步制定。
2.大数据技术专业群
（1）立柱架梁，完善专业群工作制度体系
结合学校会议精神，人工智能学院先后制定《重庆科创职业学院2021年双高建设实施方案-大数据专业群项目》的方案，形成了柱梁结合、相互支撑的专业群制度体系，为专业群建设工作提供了有效制度保障。
（2）多方发力，夯实专业群工作组织体系
学院成立由院长担任领导小组组长，书记、副院长和教研室主任等人担任组织成员，教学副院长统筹大数据技术专业建设等工作，坚持院行政、教研室“两级联动”，专业建设团队、课程建设团队、竞赛指导团队“三类团队”同向同力。注重发挥教师个性化能力，通过建立教师任务责任书，压实项目工作责任，形成全员齐抓共管合力，为专业群工作开展提供了组织保障。
（3）固本培元，健全专业群工作实施体系
学院从项目申报书、项目建设方案、项目任务书三个维度，梳理建设项目任务要求，打造专业群工作实施体系，先后组织三场专题会议，结合专业群发展，研究项目具体工作措施，强化任务导向，注重过程材料的收集，现在已完成15项工作进行汇总和整理。
（4）强化协同，建强专业群工作保障体系
强化工作协同，在组织领导、政策支持等方面给予工作大力支持。完善推进落实机制。10月份学院领导召开2次大数据专业群专题会议，主动与项目成员谈话12人次。将理工楼702会议室调整为学院双高建设专项工作室。专门成立工作督导组，对履职尽责不力、不及时的，进行谈话。以上举措有力保障了专业群工作顺利开展。
（五）打造高水平双师队伍工作组
已完成教职员工的监督惩处表彰机制；已完成学院师德专题教育工作方案；已完成一批员工准违法犯罪查询，计划11月份完成剩余教职员工的查询；修订了学校双师队伍引培管理办法；每月持续推进引培现代产业导师特聘人才、企业能工巧匠；持续引进或培养技能大师、“1+X”项目、学分银行、行指委等专家；制定了职称补充意见。
（六）提升校企合作水平工作组
（1）摸清现况，制定方案
项目组对本项目所有任务进行了系统摸底，对完成和未完成项目进行了汇总，对各子项目提出了建设要求并制定了工作方案，争取在年底前完成本年度所有目标任务。
（2）责任到人，分工合作
按照双高建设办公室要求，对每个子项目责任分工到人并一一落实到位，对有交叉的工作进行了工作任务的细化，做到高效率高质量的完成相关指标。
（3）分析难点，逐个整改
对子项目任务较重或无法完成的情况，向分管校领导进行了汇报，对照建设任务进行了相应整改同时调整了工作方向。
（七）提升服务发展水平工作组
协同学院相关部门进一步加强了人工智能国家级生产实训基地实训室建设；完善了“茶山竹海社区学院”网站建设；对照建设目标和年度任务分解，对前三个季度的建设成果进行归总，分析得失，找准不足，讨论后续工作思路；完善了具体建设方案，并组织申报了重庆市新型研发机构，初步拟定了渝西经济研究所、大数据研究院的申报和建设方案；组织开展了校级课题申报和评审；组织开展了永川区和重庆市的相关课题申报；组织二级学院开展了横向项目申报，新立项4项；完成了农产品智能化生产技术和销售培训；高水平培训品牌项目已按要求做好项目申报；各项培训正有序进行中，目前培训人数19218人。
（八）提升学校治理水平工作组
修订了“三全育人”体系方案，并正在推进；修订了意识形态工作责任制文件2个；修订了安全稳定相关制度；组织全校副处级及以上干部，校办、教务处、财务处科级干部专场学习《民办教育促进法实施条例》，并要求贯彻落实；召开了学校《章程》修订专题会，落实修订任务及时间，目前已出初稿；议事规则根据新《实施条例》和修订后的章程修订，目前已启动；调整了学术委员会、职称改革领导小组成员；向市教委报备增补高、中职称评审委员会专家；已建立教学工作委员会、教材建设委员会，健全组织和工作机制；修订工会、教代会工作机制文件；完善了后勤保障类制度；修订了会务细则、弹性坐班管理办法、教学事故认定处理办法、教学竞赛活动管理办法等制度16个；学校各项规章制度汇编成册；修订了干部聘任，拟定经费流程审批、经费开支、《专项资金管理办法》初稿；《重大项目建设管理办法》待审议通过发文。修订了二级单位年度目标责任制考核，正在修订干部评价考核办法。
（九）提升信息化水平工作组
（1）10月15日，钟代军副校长召集永川移动、永川电信、审计处、采购中心、工程训练中心、信息办等相关部门负责人及学校信息化建设专家曹小平，就校园无线网络及有线无线一体化认证建设项目进行论证。会议一致同意加快推进工作进度，尽快邀请校外专家对建设技术方案开展最终论证。
（2）10月26日，在通慧楼11楼会议室召开信息化建设专题会，执行董事何弦、校长陈流汀、校长助理滕斌及校办、教务处、审计处、采购中心、工程训练中心及信息办等部门负责人参加本次会议，会议由钟代军副校长主持。钟代军副校长通报了校园网络升级改造、数据治理和大数据服务平台、智慧教室、大数据展示厅、校园人脸识别安防应用等建设项目进展情况，并对现阶段存在的问题进行了说明。陈校长指示相关建设项目要充分调研、论证，保证新建项目的先进性，要同教育教学结合起来，发挥实效，既要建好，更好用好。要求相关职能部门制定时间表，积极推进信息化建设工作。
（3）10月28日，根据信息化建设专题会的会议精神，钟代军副校长再次召集永川移动、永川电信、审计处、采购中心、工程训练中心、信息办等部门负责人，就校园无线网络及认证一体化建设项目进行专题论证。运营商对合作模式、第三方公司资质及本地案例等内容进行了说明和答疑，承诺对第三方公司有极强的约束力，一旦在合作过程中出现风险，运营商负责兜底，保证学校网络使用的稳定性。在第三方公司的选择上，存在一定分歧，拟提交校长办公会议定。
（十）提升国际化水平工作组
启动了跟韩国全州大学的中外合作办学的专业申报工作；推进重庆市市长奖学金“丝路项目”申报工作；启动了中非职教联盟副理事长单位申报工作；启动了一带一路西部教育国际交流合作联盟中文+职业教育国际课程联盟理事单位申报；签署了加拿大国际教育基金会合作办学项目生源调研及推进相关框架协议；推进韩国全州大学-重庆科创职业学院国际化师资培训项目；完成与英国赫特福德大学经管专业学生项目协议签署工作；迎接市教委国际合作专家对我校留学生专项检查指导工作；启动了韩国全州大学学生项目宣讲准备工作。
（十一）特色建设项目工作组
1.“三全育人”综合改革之劳动教育
已完成劳动教育校本教材编辑与出版，并已投入使用；依托现有校企合作基础，正在推进校外劳动实践基地建设项目；完成了《学生综合考核量化办法》的制定；劳动技能全面提升计划中的各项培训及竞赛工作正在持续进行中。
2.西部智能装备与机器人运营维护中心
完成2021年实施方案撰写并提交通过；完成建设资金的认定工作；完成纳入双高建设2间新建机房的网络综合布线、网络配置、运行工作（智能制造学院、人工智能学院各一间）；走访调研重庆西源凸轮轴有限公司的智能装备设备初步合作事项；走访调研华中数控科技技术有限公司（永川高新区），协商了智能制造学院实训工厂智能装备设备购置相关事项。
（十二）对口帮扶工作组
项目组对本项目所有任务进行了摸底，对完成和未完成项目进行了汇总，对各子项目提出了建设要求并制定了工作方案；按照双高建设办公室要求，对每个子项目责任分工到人并或配合部门一一落实到位，对有交叉的工作做好工作任务细化，尽量做到高效率高质量的完成相关指标。对子项目任务较重或无法完成的情况，向分管校领导进行了汇报，对照建设任务进行了相应整改并调整了工作方向。
二、存在的问题及建议
（一）部门间的沟通与协调不顺畅，需进一步完善体制机制建设，使部门沟通流畅高效。
（二）建设任务与日常工作的结合力度还不够紧密，需将建设工作与学院的日常工作密切结合,扎实推进各项任务落实落地。
送：“双高”项目建设领导小组
