幼儿发展与健康管理

一、背景

《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要》明确提出“积极普及学前教育”，并将普及目标提高为“到2020年，实现城乡教育一体化，普及学前三年教育，毛入园率达到90%”。同时随着二孩政策的全面开放，幼儿教育的普及率和幼儿园所的覆盖率的提高，必将需要大量的胎教、早教教师、幼儿教师和保育员。

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。党的十八大报告从“优先发展教育,建设人力资源强国”战略高度，鲜明地提出要“重视幼儿教育和发展”，并且将其与基础教育和高等教育放置在了同一高度。

二、培养目标

本专业面向幼儿园、早教中心、幼教培训机构、及社区家政服务等企事业单位，培养“德艺双馨、保教双能”的幼儿发展与健康管理人才，具备良好的思想道德素质和身体心理素质，掌握现代幼儿教育基础理论和实践技能，具有0-6岁幼儿保育教育、幼儿家庭教养指导、及与之相关的管理工作的业务能力，熟悉现代幼儿发展与健康管理和幼儿教育的有关规律，了解我国幼儿健康发展状况和学前教育方面的有关方针、政策和法律法规，能适应幼儿教育事业发展与改革需要的高素质技术技能人才。

三、主要课程

本专业开设:幼儿园管理学、学前教育学、幼儿心理学、儿童卫生与保健、钢琴基础与儿歌弹唱、声乐、乐理与视唱练耳、幼儿园环境创设与玩教具制作、美工、儿童舞蹈教育、幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童健康管理、幼儿园保教实习（社会需求变化，课程作相应调整）。

四、相关证书

本专业学生可考取：幼儿教师资格证、育婴师资格证、公共营养师资格证等行业资格证书。

      幼儿教师资格证（教育部） 

   公共营养师（人力资源部）     育婴师（人力资源部）   普通话水平测试等级证书

五、教学条件

1.师资队伍

本专业师资全部具备双师素质，其中有教授2人，副教授4人，硕士及中级职称以上教师占比78%。并聘请幼儿园长、早教机构负责人、幼儿教师等企业一线兼职教师参与实训类课程。

舞蹈形体实训室

2.实习实训

校内：我校有校办幼儿园一所，现有专门实训室建成并投入使用的有：绘画实训室，儿童故事演讲技能实训室，钢琴实训室，舞蹈形体实训室、儿童玩教具设计实训室、卫生保健实训室，幼儿园游戏与教学实训室，蒙氏教育实训室，奥尔夫音乐教育实训室。

校内实训基地—科创幼儿园

校外：我院积极拓展开发教学资源，先后与永川科创幼儿园、永川红星幼儿园、永川区维多利亚幼儿园、永川区泰迪幼儿园、永川传奇幼儿园、永川区景星艺术培训学校、永川区大美艺术培训公司等11家幼儿园及幼儿教育单位建立了教育合作关系，实现工作岗位的无缝接轨，为实习、就业提供可靠保障。

                                             感觉统合实训室                钢琴实训室

                                  幼儿园教育活动实训室                绘画实训室

六、就业方向

本专业主要面向幼儿园、早教中心、幼教培训机构、及社区家政服务等企事业单位，从事幼儿教育、幼儿保育教育、幼儿家庭教养指导及与之相关的管理工作。

具体岗位包括：幼儿教师、育婴师、早教师、幼儿护理、儿童舞蹈教师、儿童美术教师、儿童钢琴教师、儿童口才语言教师、幼儿园管理、社区儿童服务部门等。