电子竞技运动与管理

一、背景

电子竞技产业是随着电竞游戏与体育发展起来的新兴产业，据2018年调查，电竞市场人才缺口达26万人，预计2020年将达到50万人的缺口，市场空缺很大，电竞企业人才匮乏问题严重，尤其由于电竞行业其垂直细分性，人才需要深度结合“电竞 +传统技能”模式，催生企业对于能够同时了解电竞及掌握专业技能的复合型人才需求。

自2010年以来，我国电竞产业一直高速增长，2017年市场规模达到766亿元，同比增长46%。近年来，国家已经出台多项旨在推动电竞产业发展的政策和措施；另外，电竞成为2018年雅加达亚运会的表演项目，电竞也将成为2022年杭州亚运会的正式项目。电子竞技运动与管理专业的目标，是成为电竞各个垂直细分领域人才输出的高地，具备为电竞各行业提供人才、为社会提供“电竞+传统技能”的平台，为企业培养新型复合型人才、更为学校提供广阔的校企合作平台。

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，具备赛事运作与管理、场馆运营与管理、电竞数据统计与分析、电子竞技战队运营、电竞赛事主持解说等能力，能开发、制作、运营和维护各种电子竞技游戏及相关软件的技能，从事电竞运动员、教练员、数据与战术分析师、裁判员、职业经理人、赛事承办、场地运营与维护、主持与主播、电竞商务、游戏内测工程师等工作的高端技能型专业人才。课程将会在培养专业能力综合全面的前提下，为学生提供5个方向，学生可以根据自己的兴趣和能力选择适合方向。

电竞产业链示意图

三、主要课程

采用模块化课程结构设计，本专业人才培养课程结构分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、行业通识课、专业选修课等。

四、相关职业岗位

五、教学条件

1.师资队伍

（1）建立相对稳定、水平较高的“双师型”教师队伍，生师比不超过18:1，教学团队现有教师26人，其中高级职称教师8人；

（2）专业教师中，达到“双师”素质的比例不少于80%，拥有高级职称的教师不低于20%，拥有硕士学位的教师不少于30%；

（3）现有企业兼职教师5人，兼职教师承担的实践教学学时应达到实践总学时的50%。

2.实习实训

（1）校内实训基地

  校内实训基地

（2）校外实训基地

校外实训基地

六、就业方向

为提高学生岗位工作能力，适应就业市场需求，将程序员、测试员、电子竞技赛用运营等职业素质教育融入课程教学过程中，相互贯通，融为一体。电子竞技运动与管理专业学生在获得毕业学历证书的同时，将通过参加电子竞技赛事运营、电子竞技教练、电子竞技裁判员、电子竞技运动员等相关岗位的技能考试获取相关证书。