人才培养

关于12级高职学生毕业设计(论文)写作的通知

时间:2014年06月13日  

二级学院:

根据12级高职教学工作的总体安排,现可启动毕业设计(论文)工作。为组织好该项工作,确保顺利完成,现将相关要求通知如下:

一、学生写作名单

详见附件1,共25个专业847人。请认真核对学生信息,若有漏、缺、误,及时制表报教务处实践科。同时将以前高职未完成论文的学生也安排在本次进行写作。

二、毕业设计(论文)工作要求

1.成立毕业设计(论文)工作组织管理机构,负责该项工作的组织与管理。

2.从12级高职学生开始,逐步推行毕业设计(论文)写作方式改革。工科专业写毕业设计,采用产品(作品)加说明书形式完成毕业设计并答辩;文科专业写毕业论文,以XXX策划书、XXX实践报告、XXX操作规范与流程、XXX论文综述等形式完成毕业论文并答辩。

3.总体时间安排。从2014年6月16日——2015年3月25日前完成全部工作,4月8日前将最终成绩报教务处(约在4月10日要进行12级高职毕业生资格初审)。期间的组织学生动员会、安排指导教师、选题、确定题目、写作与指导、定稿、答辩、过程管理等工作,由二级学院根据实际情况自行组织与安排,按时间段要求报相关资料,教务处进行过程监控与管理。

4.毕业设计与论文写作规范与格式。因各专业的毕业设计和论文专业特点和写作要求、考评标准不同,此次写作规范与格式教务处不做统一要求下发。由二级学院组织各专业负责人、教研室主任、主管教学院领导,根据专业特点、写作要求,按工作要求第2项进行讨论、制定写作规范与格式(含考评标准)。将电子版传教务处,教务处再对各专业的毕业设计、论文的写作规范与格式(含考评标准)进行统一规范后下发。

5.指导教师的工作量要考虑年度教师工作量的尽量平衡。

 三、时间任务节点

时间

任务

要求

备注

2014年6月16日-6月24日

1.成立毕设工作组织管理机构;

2.组织学生动员大会;

3.选派指导教师、组织选题;

4.下达任务书;

1.组织学生召开学生动员大会,告知该项工作的重要性与完成时间;

2.选派指导教师;学生与教师见面,做好联系方式;

3.指导的学生人数自行确定,做到科学合理;

4.各教师全年工作量尽量平衡;

1.组织管理机构报教务处备案;

2.动员大会的安排意见报教务处备案;

3.报指导教师情况汇总表;

4.报学生选题汇总表;

6月25日--7月10日

1.组织制定各专业写作规范与格式;

2.教师指导学生;

1.制定的各专业写作规范与格式(含考评标准)符合高职毕业设计、论文基本要求并合理;  

1.务必7月5日前将制定的各专业写作规范与格式(含考评标准)报教务处;

2.教务处统一规范后于7月10日下发;

7月11日—2015年3月25日

1.发写作规范与格式(含考评标准)给学生;

2.学生进行写作,教师指导学生;

3.完成初稿、二稿与终稿;

4.指导教师写评语,组织评阅教师进行论文评阅;

5.组织答辩;

6.资料整理上报

1.指导教师按要求进行指导、填写指导记录;

2.毕设工作管理组织机构检查指导教师的指导情况,有问题及时处理并上报;教务处进行过程检查;

3.指导教师、评阅教师、答辩组按要求对论文进行评阅评定;

4.答辩现场的规范布置,答辩组织有序;

5.答辩由二级学院自行组织,教务处协助;

6.电子档、纸质整理上报;

1.检查指导教师的指导情况报教务处;

2.将答辩安排意见报教务处备案。

3.特殊情况及时与教务处衔接沟通;

4.组织管理机构进行过程检查与督导。

请二级学院按照通知要求认真执行,精心组织,强化过程管理,保质保量的完成此项任务。